校园欺凌致死家长联名举报,面对孩子被欺

近日安徽灵璧县渔沟中学一学生遭校园欺凌死亡的事件冲上热搜，令无数网友感到痛惜之外，也再次引发关于校园欺凌的思考。

为何校园欺凌现象屡禁不止？

首先要区分校园欺凌与校园暴力的区别，校园欺凌是学生间一些失范行为，如给较弱小的同学起外号、破坏其书本、偶尔路过座位时不怀好意地身体碰撞等，是存在于学生之间、不违法的行为。

而校园暴力则是有可能包含老师、校外人员等的违法现象。

因此为何校园欺凌现象屡禁不止，因为在学生的年龄阶段认知中，他们并不认为给同学起外号、用各种手段炫耀自己的身份、地位等是校园欺凌。

他们认为对“弱小”的同学这样做是很正常的，并不会对自己的行为进行反思，也不会对被欺凌同学产生的心理伤害感到愧疚。

重视学生之间的“小打小闹”

大多数家长都会忽视校园欺凌现象，把外号、身体碰撞等现象当作学生间的小打小闹。

特别对于男孩子来说，家长会误以为这是同学之间的“相处之道”。

但是对于孩子来说，其实这是一种隐形的心理伤害。

因为外号一般会以身体特点来起，如黑、胖、丑等，更容易导致孩子产生自卑心理。

而安静、柔弱、看起来好欺负的性格一般都是“重点关照对象”。

他们有可能会被索取钱财、被在身上不容易看见的地方留下伤痕、还被威胁不允许告诉父母，否则将会有更严重的“惩罚”到达他的头上。

而这些家长一般都不会从孩子口中知道，他们只会发现孩子越来越安静、胆小；半夜给他盖被子的时候会发现他屡屡做噩梦；甚至是偷窃家里的钱和不愿意去学校。

在这时，家长先不要怪罪孩子“越来越不乖”，而是建议家长们先与孩子沟通，了解情况。

为孩子进行心理疏导

得知孩子被欺凌时，家长第一时间要给孩子一种肯定的态度，给孩子信心，告诉他：你没有错。

其次，家长最好亲自带着孩子去学校，寻找老师的帮助或是直接联系对方家长，让欺凌者知道后果的严重性，而非简单的让孩子去联系老师。

因为让孩子自己去，他有可能会遭受“变本加厉的报复”。

为孩子寻找解决途径

对于大部分欺凌者来说，他们“年轻气盛”得甚至不怕对方家长和老师。因此唯一有用的就是让对方家长认识到自己孩子的错误，好好管教一番。

年5月27日，宁波市象山县教育局通报一位家长需对被欺凌学生上门道歉，并到校陪读。

因为早在年开始，这位家长的孩子多次违纪，欺凌同学，最后其它家长忍无可忍联名签名向教育局投诉。

以上事件对于家长来说是一个很好的借鉴例子，因为欺凌者一般在班级中都会以拉帮结派的形式存在，大部分落单的孩子都会或多或少的被欺凌。

但是并非所有家长都有此组织力，因此更好的办法则是家长与老师沟通。

而如果情况还是没有好转，则申请直接与对方家长沟通，让对方家长认识到自己孩子的错误，从而进行管教。

结语

终结校园欺凌现象需要政府、老师、家长、甚至是社会各界的共同努力。

而这些努力需要在校园欺凌仍是小火苗之时行动，而非等待悲剧发生后才来亡羊补牢。

同时，政府与老师在校内努力，家长也需要在家中重视孩子的每一个异常情况，让孩子获得一个蓝色的、健康的学习时光；而非灰色的、伤痕累累的被欺凌时间。

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