灵璧县推动双减落细落实科学衔接共育未

艳阳高照，虽已入冬，暖意犹在。11月26日，灵璧县小学语文低年级写话与中年级习作有效衔接教学研讨活动在该县西关小学多媒体教室如期举行，来自全县各小学余名语文骨干教师参加活动。

活动中，全体人员首先观摩了该县实验小学的崔艳艳、西关小学张丽和王存丽等三位教师执教的《看图写话》、《我来编童话》和《我和——过一天》示范课。接着，该县西关小学的吴艳、实验小学的张晓渠和王标等教师，分享了各自的听课感悟和心得。聆听了该县教体局教研室的杨红秀主任的专题讲座《把握目标要求让写话与习作自然衔接》。

三位教师的示范课注重学法指导及写作能力训练，通过不同的角度、独特的视野阐述了“双减”政策下，自己对“小学语文低年级写话与中年级习作有效衔接”的领悟。杨红秀的专题讲座更加精彩，通过一些具体事例，结合“双减”政策，讲述了“小学语文低年级写话与中年级习作有效衔接”教学中的做法及经验，为听课的老师们释疑解难，指明方向。让参与活动教师受益匪浅。

会议最后，该县教体局教研室张桂海主任充分肯定了本次教研活动的意义和作用。并要求广大学校吃透“双减”政策，在教学中让学生真正成为学习的主体，把课堂还给学生。让教师教得轻松，学生学得愉快，在减量不减质的情况下完成教学目标。

(赵奇杨艺宣荣尹)