盂县第四中学优秀教师特辑侯文军

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写在前面的话

我校广大教师认真贯彻党的教育方针，精心教书育人，努力奋楫前进，三尺讲台上涌现出大量爱岗敬业、业务精湛、乐于奉献、勇于创新的优秀教师，为我校教育质量提升做出了贡献。为在全校广大优秀教师中树立典范，特推出优秀教师个人自画像，一方面促进自立自强，另一方面形成激励效应。今日起，对我校优秀教师开展专题宣传，传承榜样精神，让榜样的力量照亮前行的路…...

坚守

——优秀教师侯文军

个人简历:侯文军，盂县第四中学教师。曾任原盂县秀水二中政教主任，四中建校以来任寄宿生管理中心主任，负责寄宿生管理及学生资助工作。曾获得县级师德标兵、学校模范教师等多种荣誉，管理自成体系而且经验丰富，在这一关键岗位上任劳任怨，赢得了上级、学校领导、教师、社会的一致好评。

座右铭:俯首甘为孺子牛！对工作负责，对学生负责才能对得起自己。

寄宿生管理回顾

时光飞逝，不知不觉盂县四中从建校到现在已走过了八年，学校为了照顾较远的学生，让他们能够安心读书，准备了宿舍，让学生住宿，并且成立学生宿舍管理中心，管理寄宿生的起居，学校就让我承担起这份工作，随着学生一批批毕业，我也伴随着他们度过了八年。虽然三尺讲台远离了我，但是离学生更近了，我走进了学生中间，融入了学生生活。

寄宿生管理工作在其他人眼里看似简单，不就是陪学生休息、管理孩子们吗？其实不然，做起来却是另外一回事，它是一项非常复杂、繁琐的工作。安全、纪律、内务、卫生，八个字四方面，这就是寄宿生管理的主要工作。早晨叫孩子们起床洗漱、整理内务、打扫卫生，然后检查宿舍整理情况，开大门督促孩子们进教室上早自习，晚间学生回宿舍打水、洗漱，期间巡视学生用电、用水等安全，管理学生、发现问题，及时解决，检查人数，督促清理卫生、关门、熄灯、休息，夜间巡查，检查宿舍安全、学生纪律，这就是每天宿舍管理的规定动作。就这样日复一日、年复一年。

学校成立之初，寄宿人数比较少，容易管理，我觉得工作不复杂，可是随着家长对学校的逐渐了解，寄宿的孩子越来越多，除服务区学生之外，还有其他乡镇进城务工子女，以及来盂务工外来市县家属子女，生源复杂，人数之多，管理难度加大，加之管理人员缺乏，这给我带来了很大的挑战。虽然我有政教工作的经验，但住校生管理以前没有接触过，咬住牙、干下去，坚持就是胜利，只要有恒心，就没有什么干不好的，既然学校把这份工作交给了我，信任我，就要做好。

随着学校的发展，时间的推移，我在寄宿生管理工作中也摸索到一些经验，渐渐积累了一套行之有效的寄宿生管理方法。“严、细、勤、爱”成为我管理学生的四大法宝。严，就是管理从严，纪律从严。老师严格管理学生，学生严格遵守纪律。四中从建校到今天已走过八个年头，这八年来宿舍管理未出现较大的、严重的安全事故，所形成的良好局面就是从“严”字上下功夫。细，就是精细化管理。书记、校长——德育副校长——宿管中心——值班领导——班主任——生活老师——学生自管会、舍长，七级师生共管模式的形成，逐渐完善的住校生管理制度，使管理工作更加科学、有效。勤，就是眼勤、手勤、腿勤、口勤，勤走、勤看、勤检查，发现安全问题及早解决，发现学生违纪及时教育，解决矛盾。爱，就是关心爱护学生。学生生病了，及早通知家长；学生违纪，除批评、惩罚之外，就是多讲道理多教育；对特殊家庭学生多加关爱、